Die Kinder des Reggio-Kindergartens kamen zum Hof der Familie Buckert mit großen Augen und halfen den Teilnehmern der Zertifizierung zu echten Führungserfahrungen. Die Gruppe, die ich begleitete, entdeckte die riesige Biogasanlage und erforschte die Rohrleitungen. Sie entdeckten den Klang des Wassers, Wurmlöcher im Matsch, Larven im Sand.
Zu Beginn gab es das “Hütchenspiel”, bei dem die Kinder sich gegenseitig den Hut von Christoph aufsetzten. So konnten wir leicht die Namen lernen und erleben, welches Kind sich wie verhält.
Mit der “Stopp-Regel” konnten wir die 3-6jährigen auch unterwegs gut beisammen halten. Immer da wo die Konzentration am Höchsten war, ging es weiter. So fanden wir an einer Pumpe etwas Fett. Die Kinder vermuteten, es wäre Kleber und klebten Kieselsteine damit an das Gerät. Wie groß können die sein? Wie gut hält das?
Bei den Kühen auf dem Laufhof steht ein Futterautomat. Ein Junge sagt wie selbstverständlich, dass darin Pellets wären – und wir erkennen wieder mal: Die Kinder wissen oft viel mehr als wir gedacht haben. Nur haben Sie keine Chance es anzubringen oder aus sich heraus auszusprechen, weil “normalerweise” die Erwachsenen aus ihren Denkmustern fragen und nicht die Denkbewegungen der Kinder unterstützen.
Löcher im Stroh, Gerüche, Farben, Formen, Laktitzgeschmack für Kälber, Milchkammerklettern und vieles, vieles mehr. Der Entdeckungsreichtum der Kinder hat den Entdeckungsreichtum der Erwachsenen angesteckt. Und alle Beteiligten freuen sich auf die nächste Begegnung.